日本で唯一の教師教育に関する学会の研究論文集。理論と実践がバランスよく収録された研究紀要。
「変革期における教育機会の対等」特集の他、自由研究論文、研究ノート、また著者からの応答を含む独自の書評等、充実の教育制度学研究。
9 )を十分に学んでいない」と述べている。また,「長年の間,学区はバイリンガル教育に画一的な方法( a one - size - fits - all approach )を用いることを余儀なくされた。必ずしも全ての生徒がこの方法から利益を得ていないにもかかわらず」とも指摘し ...