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社会的嘘の終わりと新しい自由 2030年代の日本をどう生きるか
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... 問題の解決を教育に求める傾向もある。 2022 年 4 月の学習指導要領改訂では「金融商品による資産形成」を学校教育の内容として盛り込むことになった。また、 SDGs が社会的にブームとなったことから「 ESD 教育」( →第 1 章「持続可能な「権威主義」の ...
完本・哲学への回帰: 人類の新しい文明観を求めて
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... 教育の集積が混迷をもたらした稲盛かいばらえきけん せんが、だからこそ無理してでも自分で自分. 「最後の徳」である「ウソをつかない」というモラルを考えるとき、やはり教育の問題が出てきます。私の母は貝原益軒の『女大学』にみられる女のあり方を絵に ...
視聴覚メディアと教育
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... 教育の問題」という論文のなかで,映像の教室での使用について上記のような視点から次のように述べています.それは,記録映画は間違っていないという前提で教室の教師は教材としているが,これには嘘 ... 教育を推し進めるためには,「第一は,嘘のない作品を ...
朝日ジャーナル
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... うそ」その指導「「うそつき」の子どもの精神構造と ... 教育学・「うそ」の類型・・・・子どもの「うそ」の見分け方と受け止め方 ... 問題また部落の青年たちによる部落解放研究会(大利美嗣)や部落子ども会活動(平野一郎、中村拡三)による解放へ ...
なぜことばはウソをつくのか?: 理性と直観の哲学バトル!
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... 教育」が大きな社会問題になった。そのため、ヒトは、一年余の生理的早産を宿命づけられた。 うインド人がゼロを発見してから. 円周率の 3 ・ 14159 を 3 と教え、教科書から重要な課題をバッサリ切り捨てて識者の不評を買ったわけだが、じつはゆとり教育 ...
真っ赤なウソ
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... 教育の問題だけではない。基本的には社会の問題です。社会全体で若い人がどういうコースを通って学校なら学校、大学なら大学へ入ってくるのかという、そこのところが、私が従来扱ってきた学生とそのころとではまったく違ってしまった。そう私は思っ ...
町の声はウソ
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... から国家が関与することになる。それをさらに根本的な問題として解決しようとすると、教育の問題に敷衍してしまう。だから教育の問題は国家戦略の根本に位置づけられざるを得ないのだ。 まず夜の繁華街からビジネスマンの姿 25 隣の芝生は青い海.
あなたにも解ける東大数学: 発想と思考のトレーニング
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... うそをつかない」の両方ともうそをついたと判断し、「 B はうそをつく」「 E はうそをつく」と結論を出します。しかし、それではつじつまが合わなくなるのです。ここで、さきほどの子は「問題 ... 教育の普及の結果かもしれません。しかし、その ...
人間教育の原点に立って
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... 問題に直接かかわるものが、宗教教育の課題であり、宗教的情操の問題であります。そのような人間存在そのものの、矛盾した姿 ... うそをいわないように」と教えて、「今後絶対にうそは申しません」と誓ったとすれば、結果的には、もう一つの大きな ...
父親のための家庭教育のヒント: 幼児期から思春期まで
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... 嘘はいけないよ第 6 章「叱る 148 このように、子供がうそを言うのは、親の態度の方に問題がある場合が多いものでそういうときに、母親までが厳しく叱る態度を取ったりすると、次からは子供はうそをついて、親の叱責から自分を守るようになります。まず ...